На деле, все проще, чем кажется!
Во-первых, с вами на уроке всегда есть вьетнамский ассистент, который переводит вашу речь для детей во время урока и следит за дисциплиной. Ваша задача - только учить и играть. Всем остальным занимается ассистент учителя.
Во-вторых, уроки короткие. В рамках 30-45 минут удержать внимание студентов не сложно, а имея под рукой готовые материалы для уроков, интерактивную доску и хотя бы минимальный опыт работы, тем более. Вы и не заметите, как пролетит время.
В-третьих, вы не основной учитель английского, у детей есть школьный (местный) учитель, с кем они идут по программе, изучают грамматику и правила. Иностранные же учителя являются дополнительными и их задача, по-большей части, работа с произношением.
В-четвёртых, иностранных учителей дети очень любят и уважают, особенно в небольших городах (многие дети там их вообще до вас никогда не видели). То, что урок просто ведёт иностранный учитель уже привлекает внимание студентов.
Какие ещё есть плюсы у работы в школах?
▪️ Уроки в школах до 17:30, но это не означает, что все это время вы без остановки бегаете из класса в класс. В какие-то дни у вас могут быть утренние уроки и послеобеденные, в какие-то только послеобеденные, а в какие-то только утренние. Например, работая в школе, рабочий день может кончиться в 11 утра. Неплохо, правда?
▪️ Ставки в школах, чаще всего, выше, чем в тренинг-центрах. Кроме того, в школах обычно не бывает проблем с нагрузкой - вы всегда вырабатываете свои часы и не беспокоитесь, что студентов не хватает. Больше часов = больше денег.
▪️ В школах с вас никто ничего «не спрашивает». У вас нет прямого контакта с родителями, вы не отвечаете за то, как дети сдадут экзамены и какие получат оценки - вы просто дополнительный учитель. Пришли, провели свой урок, ушли.
▪️ Вы ведёте всегда одни и те же уроки, так как программа по классам одинаковая. Всем шестым классам одно и то же, всем пятым классам одно и то же и так далее. То есть, тратите минимум времени на подготовку к урокам.
@ttendertouch